В рамках годового плана в соответствии с основной образовательной программой дошкольного образования БДОУ г. Омска «Детский сад № 361» проводится работа по реализации проекта «Огород Сибири». В учреждении созданы условия для проведения для экологического образования и трудового воспитания детей дошкольного возраста. На территории организации обустроен экспериментально-исследовательский участок «Огород Сибири» с грядками овощных культур и садовым инвентарем. Агрообразование воспитанников начиналось ранней весной с проекта «Огород на подоконнике». Педагоги показали детям, как подготовить почву для посева. Ребята сеяли семена и с интересом наблюдали за первыми всходами. Отмечали результаты наблюдений в дневниках. Затем педагоги с воспитанниками на экспериментально-исследовательском участке детского сада высадили рассаду в открытый грунт, оформили грядки для наблюдения за ростом овощных культур. Воспитанники наблюдают и осуществляют самостоятельную практическую деятельность по уходу за растениями: рыхлят землю, поливают и пропалывают растения, отделяют культурные растения от сорняков. Дети наглядно видят, учатся отличать и называть по внешнему виду различные овощи. Знакомятся со строением растений (корень, лист, стебель, цветок). Участвуют в экспериментировании и получают знания о том, что для роста растений нужны земля, вода и воздух. Делают выводы и развивают свою речь. Наглядно понимают взаимосвязь в природе (если растение не полить, оно может засохнуть и т.п.). Знакомятся с характерными особенностями следующих друг за другом времён года и изменениями, которые происходят в связи с этим в жизни и деятельности взрослых и детей. Организованный посильный совместный труд детей на огороде приучает детей к ответственности, развивает трудовые навыки, сплачивает детей и дает возможность увидеть плоды своего труда. А работа на свежем воздухе оздоравливает детей, укрепляет их иммунитет.